还记得激励了无数人的《哈佛凌晨四点半图书馆》吗意大利球员在国内外比赛中脱颖而出？它写道：
“凌晨4点多的哈佛大学图书馆里意大利球员在国内外比赛中脱颖而出，灯火通明，座无虚席……”
网上盛传的哈佛凌晨四点半图书馆的照片
不仅如此，市面上还有“哈佛凌晨四点半图书馆”的励志书，百度上的描述是平博体育：
哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音。每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。很少见到哪个学生光吃不读，也很少见到哪个学生边吃边闲聊。在哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章……
在厦门学生李拓远到哈佛读书后，（就是这位帅哥学霸↓↓）
还有同学在微博上发私信询问：Leo，我就想知道，凌晨四点半的哈佛图书馆是不是真的永远灯火通明啊意大利球员在国内外比赛中脱颖而出？
他决定做一些调查，给所有关注“哈佛凌晨四点半图书馆”的国人一个可信、完整和正式些的答案。
李拓远说，当他看到《哈佛凌晨四点半图书馆》时，他正在耶鲁读本科，他认为，耶鲁和哈佛是两所很相似的大学，他熟悉的耶鲁学生可没使那么大的蛮力学习，哈佛同胞又怎可能如此苦哈哈呢？
调查
八月底，李拓远到哈佛商学院读书后，他着手展开调查。他的调查由三部分组成：
1、哈佛官网资料查询
2、哈佛学生现身说法
3、 哈佛图书馆实地走访
1
哈佛官网资料查询
他首先访问了哈佛大学图书馆官网（library.harvard.edu，如下图），在首页点击进入“Libraries/Hours”（图书馆/开放时间）栏目。“Libraries/Hours” 页面显示了哈佛80家大小图书馆的基本信息，其中就包括 “Today’s Hours”（今日开放时间）。结果，他发现：
几乎所有图书馆都在零点前闭馆↓↓
只有Lamont Library的开放时间是“24小时”（如下图），这是位于哈佛庭院(Harvard Yard)的一座本科生喜欢去的图书馆。
那么，会不会在期末考试期间，图书馆改为24小时开放？进一步查询显示，还是只有Lamont Library。
结论
根据官网信息，大多数哈佛图书馆都是“今天开门今天闭馆”，只有Lamont Library（勒蒙）一家“灯火通明”；所以，哈佛学子若想在凌晨四点半的图书馆里发奋苦读，就基本只能去Lamont了。
2
哈佛学生现身说法
李拓远说，他在哈佛校园不同区域和院系随机采访了30位在校生，覆盖不同种族，既有刚入学的大一新生，也有已在哈佛苦读多年的博士生。
结论
不同的哈佛学生给出了类似或干脆一样的答案 —— 自己不会在图书馆苦读到后半夜，没看到或听说身边很多同学这么做，更不认为这有必要。
唯一可能让学生呆到凌晨四点半的Lamont图书馆，在随机受访的三十个学生中并无高人气，去那儿学习的学生也对“熬到后半夜”这一说法给出了否定答案。
3
哈佛图书馆实地走访
李拓远又实地走访了哈佛图书馆，其中包括24小时开放的勒蒙图书馆。凌晨2点半进馆。此时图书馆的自习室只剩1、2个学生。
二楼的自习区已空无一人
一楼的自习区只有这两个学生在学习
李拓远给图书管理员看了《哈佛凌晨四点半图书馆》里的“灯火通明座无虚席”照片，图书管理员回复：
这肯定不是Lamont图书馆的照片意大利球员在国内外比赛中脱颖而出！我们这儿可没有这样的自修室。平日到了晚上11、12点时人就很少了，更别提后半夜。只有在期末考试前的一两天，人会稍微多一些，但也绝对不是“人满为患”，那样有点夸张了。
调查后的一二想法
不过，虽然调查可能给人一种印象：哈佛学生没有大众舆论所描绘得那样“努力”和“苦逼”，但是，李拓远认为，不能就此否定以哈佛和耶鲁学生为代表的美国一流大学学生学习的刻苦。
首先，“熬夜”与“勤奋程度”不是呈直接正相关，“以学习时长衡量一个人刻苦与否是一个不太make sense、甚至有点愚蠢的方法”。他说，在哈佛和耶鲁，他没有看到谁以“刷夜”为荣，更没有学生暗自较量谁能熬得更晚。这些学校学生崇尚的，是一个叫做 “productiveness”（效率，多产）的词。
他可以肯定的是，哈佛耶鲁的绝大多数学生都相当productive，具体表现在这些方面：
1
相较于国内同学，他们不轻易翘课（在很多美国大学，翘课是要扣很多分的）
2
上课时全神贯注听讲、记笔记，遇到不懂的就实时向教授发问，甚至展开一场辩论。力求在下课前就把新知识点都搞明白，而不是抱着“听不懂也没关系，反正课后还能再学”的补救心态
3
几乎所有人都会用Google Calendar等工具做每天的to-do list，把当天的学习任务用1,2,3列出来。一些同学还会进一步划分优先级、给自己设置完成一项功课的时限（比如，“7点钟晚饭前必须把50页的阅读做完”）
4
Work hard, play hard ——该学时就集中精力学，该玩时就使劲玩。我的很多同学前一晚还在派对上喝酒狂欢，第二天就可以做到完全的与世隔绝。他们会把自己“关起来”，心无旁骛地读完一本书、做完一份习题集、写好一篇论文。你有时会找不到已切换成学习模式的他们：手机关机，Facebook message和email都不回。高强度的闭关，往往能帮他们在短时间内快准狠地把学习任务搞定
5
目标感明确：我的很多同学在学习时都会带着一个很明确的goal. 比如，“我读这本书，就是要找到A, B, C三个证据，来支持我的论文观点”“我下午去上这堂复习课，就是为了搞懂xx概念，yy函数，zz曲线；不弄明白不回家”。有了目标，或者说目的，效率往往会高很多，而不是迷迷糊糊地学了一通，到头来还是不知道自己收获了什么.
有了上面这些让人非常productive的习惯，难道还需要每天都为了学习熬夜到凌晨四点半吗？
李拓远说：
以熬夜伤身为前提的刻苦，不是好刻苦。不要再盲目崇拜“哈佛凌晨四点半的图书馆”了，那不真实，也挺愚蠢的。
李拓远是谁
现在来八一八调查者李拓远。他原名叫李哲远，毕业于厦门外国语学校。
李拓远当时在厦门中学生中，也是个风云人物，2009年，这位高三学生被耶鲁大学录取，并获得全额奖学金。当年，他托福考了116分(满分120)，SAT1(美国高考)考了2200分。
这位英俊的男孩在初三年就立下要上耶鲁的决心，从那以后，他开始做准备，一步步地接近自己目标。
然而，耶鲁不仅需要考试成绩，还需要其他更多东西，在高中三年，李哲远必须拿出证明。
李哲远（前排右一）在英国外交部宴会大厅。
因为自己的选择，李哲远也拥有很多高中生没有的经历——他自己寻找能锻炼自己的各种活动，譬如说， 他投身于一系列的关爱社会的活动，他和他的同伴曾亲自到安徽阜阳艾滋村探访艾滋孤儿；在厦门，李哲远和其他三名高中生组织了一个名叫“心舞盲人影音俱乐部”的组织，坚持每月到盲人协会为盲人会员讲解电影、举办歌咏比赛等活动。
当年，李拓远从一万名学生中脱颖而出，作为4名青年科考队员参与CCTV主办的蒙古国戈壁恐龙坟场与俄罗斯贝加尔湖区科考大行动。
从耶鲁毕业后，今年，李拓远又被哈佛商学院录取。
当然，也有人认为，不要纠结于哈佛凌晨四点半的图书馆是否有人，更重要是表达一种意思：相比较国内宽出的大学门槛，国外大学并不是那么好毕业。
看官，您认为呢？
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